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Compte-rendu – Atelier d’élaboration d’un référentiel de compétences

Chers collègues,

Faisant suite à l’atelier réflexif sur le référentiel de compétences des enseignants de français au mois de juillet 2015 (voir programme Annexe 1), il a été décidé de concevoir, pour chaque pays de la région Asie-Pacifique, un référentiel de compétences adapté au contexte national.

A cet effet, le Centre régional francophone d’Asie-Pacifique de l’Organisation internationale de la Francophonie (CREFAP/OIF) propose son appui aux équipes nationales dans la conception de ce document de cadrage. Pour le Vietnam, une réunion de travail a été organisée du 16 au 17 septembre 2015 dans les locaux du CREFAP à HoChiMinh Ville pour concrétiser le plan de travail et proposer des éléments du référentiel de compétences.

L’équipe vietnamienne se compose de :

Equipe projet	Fonction \|Etablissement d’exercice	Ville \| Province
Nguyễn Văn Toàn	Ecole normale supérieure de Hanoi – Coordinateur	Hanoi
Nguyễn Thị Thu Hiền	Ministère de l’Education et de la Formation	Hanoi
Trịnh Văn Minh	Université de l’Education – UN de Hanoi	Hanoi
Nguyễn Thị Ngọc Sương	Formation – Experte	HoChiMinh-ville
Trần Chánh Nguyên	Université de Pédagogie de HCMV	HoChiMinh-ville
Lê Văn Kiên	Lycée d’élite de Phan Boi Chau	Vinh
Huỳnh Thị Mộng Thu	Service de l’Education et de la Formation	Ben Tre
CREFAP-OIF
Trần Mai Yến	Responsable du CREFAP-OIF	HoChiMinh-ville
Nguyễn Quốc Vũ	Assistant de programmes	HoChiMinh-ville

Pour élaborer un Référentiel de compétences des enseignants de FLE; l’équipe projet a choisi de procéder par la méthode d’AST (Analyse des situations de travail) afin de construire le référentiel des activités professionnelles, lequel sert le point de départ pour concevoir les compétences requises en vue de la réalisation de ces tâches, activités.

Etape 1 : Elaboration du référentiel des activités (réorganiser, compléter et mettre d’accord sur l’ensemble)

Etape 2 : Ordonnancement des sous-domaines/tâches pour déterminer lescompétences centrales du métier

Etape 3 : Elaboration du référentiel de compétences (description définitoire dechaque compétence, identification des indicateurs/ressources, défintion de la structure deprésentation

Après deux jours de travail en présentiel + travail individuel à distance, voici le résultat obtenu :

1. Le référentiel des activités professionnelles

2. Le référentiel des compétences des enseignants de FLE (version synthétique)

3. Le référentiel des compétences des enseignants de FLE (version détaillée à concevoir)

Le référentiel des compétences des enseignants de FLE, une fois conçu, sert à concevoir des plans de formation et d’évaluation des compétences des enseignants. Le Ministère de l’Education et de la Formation mettra en vigeur ce document par un communiqué ministériel.

Rapporteur

Nguyen Van Toan

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Annexe 1: Programme de travail -Atelier réflexif

« C’est la fête à l’Espace ! »

Journée Portes Ouvertes à l’Institut français de Hanoi – l’Espace

Samedi 12 septembre à 10h00

« C’est la fête à l’Espace ! »

10h00 : Accueil du public avec l’Ambassadeur

En présence de Sandrine Llouquet, artiste française dont l’exposition « Chapitre 2 : midi » sera inaugurée le 10 septembre dans le hall de l’Espace

En présence notamment de Le Cat Trong Ly, compositeur-interprète, Giang Trang, chanteuse, et de nombreux autres invités.

Remise du prix de peinture murale de l’Espace : avec The Son Nguyen, plasticien.

► Pendant toute la journée, les artistes sélectionnés par le jury du concours peignent les murs menant au parking de l’Espace.

10h30-11h30 : « Je m’amuse avec la philosophie », rencontres-jeux autour de la collection de livres philosophiques pour adolescents : (lieu : médiathèque)

►En partenariat avec les éditions Kim Dong (durée : 1h)

10h30 : « Apprendre le français : c’est facile et amusant ! » (lieu : salles de classe)

►Profitez d’un cours de découverte gratuit de 30 mn !

3 sessions : 10h30-11h00 ; 11h00-11h30 ; 11h30-12h00.

11h00-11h30 : Remise de prix aux 12 étudiants diplômés du cours de français juridique (lieu : hall)

11h40-12h40 : « Etudier en France, un passeport pour l’avenir » : (lieu : auditorium)

Comment Campus France Vietnam vous aide à préparer le meilleur projet pour vos études en France ?
Les 10 très bonnes raisons d’étudier en France

12h30 : L’Espace, un réseau de partenaires (lieu : hall)

14h00-15h00 : Culture et cinéma (lieu : auditorium)

14h00-14h30 : projection pour public enfant
14h40-15h20 : projection pour adolescents et adultes

14h00-15h00 : « Venez découvrir les nouveautés de la médiathèque de l’Espace invente : Culturethèque, bibliothèque mobile etc. » (lieu : médiathèque)

14h00-15h00 : Rencontre avec des Vietnamiens ayant étudié en France : partage d’expériences (3 sessions en parallèle) : (lieu : salles de classe)

Management – banque – assurance – finance
Ingénieurs – informatique
Tourisme – hôtellerie – restauration

15h15 : Tirage tombola (lieu : hall d’accueil)

16h : Fin de la journée portes ouvertes

Khoa Tiếng Pháp – ĐHSP HN chào đón tân sinh viên K65 nhập học

Hòa trong không khí tựu trường của sinh viên cả nước, ngày 29/08/2015, các tân sinh viên khóa 65 Trường Đại học Sư phạm Hà Nội nói chung và Khoa Tiếng Pháp nói riêng đã nô nức đến trường làm thủ tục nhập học. Với điều kiện thời tiết thuận lợi, trời vào thu, không khí mát mẻ, nhiều tân sinh viên và phụ huynh đã tập trung tại trường với hành lý chuẩn bị cho các em một cuộc sống mới. Niềm vui hiện rõ trên nét mặt của các em khi trở thành tân sinh viên, đánh dấu bước tiến quan trọng khi bước chân vào giảng đường đại học. Xen lẫn niềm vui, háo hức thì các bậc phụ huynh và tân sinh viên cũng có nhiều hồi hộp, lo lắng khi các em bắt đầu một cuộc sống tự lập, xa nhà và môi trường học tập với thầy cô, bạn bè và kiến thức mới.

Để tạo điều kiện thuận lợi cho các tân sinh viên đến nhập học, Khoa Tiếng Pháp đã xây dựng kết hoạch, bố trí phòng thư viện đa chức năng sạch đẹp, rộng rãi để tiếp đón và tạo điều kiện cho các em có thể làm thủ tục nhanh chóng, đơn giản nhất. Đối với những em chưa hoàn thành hồ sơ, cần phải bổ sung giấy tờ, Khoa tạo điều kiện để các em bổ sung và hoàn thiện thủ tục trong tuần đầu tiên của năm học.

Trong thời gian làm thủ tục nhập học, lực lượng thanh niên xung kích, là các anh chị sinh viên khoá trên đang theo học tại khoa cũng nhiệt tình tham gia chào đón, hỗ trợ các em trong quá trình làm thủ tục, các anh chị sinh viên đã rất hăng hái, nhiệt tình giúp đỡ phụ huynh và tân sinh viên bằng nhiều hoạt động thiết thực như: Hướng dẫn phụ huynh và sinh viên đến địa điểm làm thủ tục, ghi thông tin trên các giấy tờ, hướng dẫn quy trình làm thủ tục nhập học, đăng ký vào ở ký túc xá, tư vấn tài liệu học tập,… Bên cạnh đó, để tạo điều kiện cho các em tân sinh viên nhanh chóng hòa đồng với môi trường học tập, rèn luyện Hội sinh viên tổ chức giới thiệu các Câu lạc bộ của Khoa như CLB Tiếng Pháp, CLB Dancing…

Với tinh thần nhiệt tình, chu đáo của đội ngũ cán bộ của Khoa, các tân sinh viên đã hoàn thành thủ tục nhập học nhanh chóng, thuận lợi, tạo cảm giác yên tâm cho các bậc phụ huynh và tân sinh viên.

Một số hình ảnh ngày tân sinh viên nhập học:

2e Forum mondial de la langue française

Region émettrice: AMÉRIQUES
Date: 20 juillet 2015 – 23 juillet 2015
Lieu: à Liège (Wallonie, Belgique)

Le programme est désormais disponible en ligne : Cliquez ICI.

Le Forum est une occasion unique pour vous, francophones de par le monde, de vous rencontrer, d’échanger, de partager vos idées et vos projets sur le thème de la « francophonie créative » en dehors de tout cadre institutionnel.

« (…) vous les jeunes, vous, la société civile, bousculez-nous, étonnez-nous, inspirez-nous pour le présent et pour l’avenir ! » Abdou Diouf, ex-Secrétaire général de la Francophonie

C’est aussi l’occasion de fêter la francophonie. Des animations et des spectacles seront au programme. Le thème de la « francophonie créative » se déclinera en 5 axes : l’éducation, l’économie, la culture et les industries culturelles, la relation entre langue et créativité et la participation citoyenne.

Le Forum mondial de la langue française Liège 2015 se veut une vitrine internationale du bouillonnement créatif francophone, un laboratoire international. C’est un lieu unique et privilégié pour vous permettre de réseauter, d’échanger, de discuter, de partager sur la créativité comme moteur d’innovation. L’innovation n’est pas seulement un paramètre économique. L’innovation peut et doit apporter des réponses aux enjeux du développement. Des réponses technologiques et scientifiques, bien sûr, mais aussi sociales ou culturelles.

Le Forum est aussi là pour défendre les valeurs fondatrices de la Francophonie : la solidarité, le développement partagé, l’égalité entre les femmes et les hommes, le respect de la diversité culturelle et la dignité humaine. Il est essentiel qu’à l’heure de l’Internet, la langue française demeure une langue de communication internationale rassemblant des identités multiples. La langue est moteur et vecteur de création et d’innovation. Le Forum vise à valoriser la langue française comme support de créativité, de modernité et aussi comme outil de diversité, de VOTRE diversité !

Dans ce contexte, le Forum poursuit trois objectifs majeurs :

Renforcer la langue française en tant que support de connaissances, de modernité et de dialogue des cultures ;
Susciter des complémentarités entre porteurs et diffuseurs de projets créatifs, stimuler les partenariats
Développer des ressources numériques et les réseaux sociaux comme vecteurs de proximité, de tolérance et de développement.

En savoir plus

Site web du Forum de Liège 2015

FRANCOLLIA
Le 22 juillet 2015 seront organisées les rencontres d’entreprises Nord – Sud Francollia autour de « la francophonie créative » et de l’innovation.

Francollia propose des rendez-vous individuels en face à face, préprogrammés sur la base de vos souhaits de rendez-vous à partir d’un catalogue d’entreprises et sans frais de participation.
En savoir plus : Cliquez ICI.

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