THÔNG TIN CÁ NHÂN
– Họ và tên : Trịnh Thuỳ Dương
– Năm sinh: 1982
– Học hàm / học vị : Thạc sỹ (hiện là NCS tại Pháp)
– Bộ môn: Phương pháp giảng dạy
– Email: trinhthuyduong.ens@gmail.com
QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC
| Tháng 9.2011-Nay | NGHIÊN CỨU SINHNhóm nghiên cứu PLIDAM – Viện Quốc Gia về ngôn ngữ và văn hoá phương Đông |
| Tháng 9.2004 – Tháng 9.2011 | GIẢNG VIÊNKhoa Tiếng Pháp – Trường ĐHSP Hà NộiGiảng dạy tiếng Pháp cho sinh viên chuyên và không chuyên |
CÁC HƯỚNG NGHIÊN CỨU CHÍNH
- Phương pháp giảng dạy ngoại ngữ nói chung và tiếng Pháp nói riêng
- Năng lực nghề nghiệp
- Đào tạo giáo viên và năng lực giáo viên ngoại ngữ
- Chương trình đào tạo ngoại ngữ theo năng lực
- Kiểm tra, đánh giá theo tiêu chí năng lực (người dạy và người học)
CÁC HỌC PHẦN GIẢNG DẠY
- Thực hành tiếng
- Phương pháp luận trong giảng dạy ngoại ngữ
- Kiểm tra, đánh giá trong giảng dạy ngoại ngữ
- Ngữ âm, âm vị học
QUÁ TRÌNH HỌC TẬP
| Tháng 9.2011 – Nay | Nghiên cứu sinh – Chuyên ngành Phương pháp giảng dạy -Viện Quốc Gia về ngôn ngữ và văn hoá phương Đông – CH PhápĐề tài luận án : « Phương pháp tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên tiếng Pháp : trường hợp đối với Việt Nam » |
| Tháng 9.2005 – Tháng 5.2008 | THẠC SỸ – Chuyên ngành Giảng dạy tiếng PhápTrường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà NộiXếp loại : Giỏi |
| Tháng 9.2004 – Tháng 9.2005 | Học Biên dịch – Trung tâm đào tạo Biên Phiên dịch (CFIT) – Học viện Ngoại Giao |
| Tháng 9.2000 – Tháng 9.2004 | CỬ NHÂN – Chuyên ngành Tiếng PhápTrường Đại học Sư Phạm HuếXếp loại : Giỏi |
CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU
Co-concepteurs des manuels pour l’enseignement du FLE
- 2011 : Textes choisis
- 2009 : Recueil de textes
Programme de formation universitaire aux credits
- 2007 : Compréhension orale 4, 5, 6
Contributions à des colloques et séminaires
TRINH, T-D (2014). “Approche par compétences dans la formation des enseignants de FLE : le cas du Vietnam“. Colloque et séminaire doctoral internationaux : Politique et idéologies en didactique des langues : acteurs et discours – INALCO, Paris (France)
TRINH, T-D (2013). “Approche par compétences et rénovation dans la formation à l’enseignement des enseignants de français langue étrangère au Vietnam “- Colloque international en éducation: Enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante – CRIFPE, Montréal (Canada)
TRINH, T-D. (2012). “Compétences professionnelles des futurs enseignants de FLE au Vietnam : de la théorie à la pratique” – Seminaire doctoral international : Appropriation and transmission of world languages and cultures – SOAS, Londres (Angleterre).
Menu